长短不同的摆，排成一场波浪舞（在新标签页打开外部网站）
哈佛课堂演示15个不同摆长形成的变化图案，用来观察摆长与节奏的关系；不是本站单摆的制作教程。
前往原站观看 · 视频先预测，再点开视频
不同长度的摆，同时释放后还能一直整齐地摆动吗？
看完后，展开对照思考
不同摆长对应不同周期，相位差会逐渐累积；看到的图案来自节奏组合，不是相邻摆之间真的在传播波。
一根线，找出摆的节奏
把橡皮变成小摆，比较不同摆长完成十次往返所需的时间。用重复计时认识周期，看看长摆和短摆谁的节奏更慢。
WATCH · QUESTION · TRY
跟着视频，再探索一步
带着问题看演示，再用自己的实验检验想法。
TRY · NOTICE · UNDERSTAND
把一次尝试，变成一次发现。
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想一想：在小角度释放、其余条件相同时，把摆长增大，周期通常怎样变化？